In diesen Modulen liegt der Fokus auf elementarem Technik- und Taktiktraining sowie der Vereinsarbeit. Die Teilnehmer:innen lernen, wie sie Vereinsprogramme gestalten und Unterrichtseinheiten im Breitensport planen. Zudem liegt ein großer Fokus auf der praktischen Lehrpraxis, wodurch die angehenden Trainer:innen lernen, ihr Wissen in die Praxis umzusetzen und im Vereinsalltag anzuwenden.
Modul 3: Elementares Technik- und Taktiktraining (15 LE, davon 5 digital)
Modul 4: Vereinsarbeit und -programme (15 LE, davon 5 digital)
Modul 5: Unterrichtsplanung und Lehrpraxis Breitensport (15 LE, davon 5 digital)
DOSB Lizenzierter C-Trainer
Modul 3-5
Vereinspraktikum Modul 6
Das Vereinspraktikum (20 Lerneinheiten) bietet den Teilnehmer:innen die Möglichkeit, ihr im Lehrgang erworbenes Wissen unter realen Trainingsbedingungen praktisch anzuwenden und zu vertiefen. Im Mittelpunkt steht die Übertragung der theoretischen Inhalte aus der C-Trainer:innen-Ausbildung in den Vereins- und Trainingsalltag. Die Teilnehmer:innen sammeln wertvolle Erfahrungen im direkten Umgang mit Trainingsgruppen, Vereinsstrukturen und unterschiedlichen Leistungsniveaus.
Dabei lernen sie nicht nur, Trainingsinhalte situationsgerecht umzusetzen, sondern entwickeln auch ein besseres Verständnis für die Bedürfnisse von Vereinsmitgliedern sowie die organisatorischen und pädagogischen Anforderungen an Trainer:innen im Alltag. Ziel ist es insbesondere, die Kompetenzen in der Planung, Durchführung und Reflexion von Trainingseinheiten nachhaltig zu stärken.
Das Praktikum umfasst neben den nachgewiesenen Praxisstunden auch eigenständige Planungs- und Reflexionsphasen, die nicht im Nachweis aufgeführt werden müssen. Diese ergänzenden Einheiten sind essenziell, um Trainingsstunden strukturiert vorzubereiten, Ziele zu definieren und die eigene Arbeit im Anschluss kritisch zu reflektieren.
Während des Praktikums werden die Teilnehmer:innen von einer qualifizierten Ansprechperson begleitet. Diese sollte mindestens über eine gültige C- oder B-Trainerlizenz im Tennis oder einer anderen Rückschlagsportart verfügen und im Lizenzsystem des DOSB erfasst sein. Die betreuende Person unterstützt insbesondere bei der Trainingsplanung, gibt konstruktives Feedback und steht für Reflexionsgespräche zur Verfügung. Dies kann in Blöcken oder nach Bedarf stattfinden, wichtig ist, dass die Person sich mit deinen Problemen und Anliegen gemeinsam mit dir auseinander setzt.
Sollte im direkten Umfeld keine geeignete Ansprechperson verfügbar sein, kann auch ein:e andere:r Teilnehmer:in des Lehrgangs diese Rolle übernehmen.
Darüber hinaus besteht im Rahmen des Vereinspraktikums die Möglichkeit, bei erfahrenen Padel-Trainer:innen zu hospitieren. In diesen Hospitationsphasen werden Trainings nicht nur beobachtet, sondern die Teilnehmer:innen können sich aktiv einbringen und an der Gestaltung der Einheiten mitwirken. Dies ermöglicht zusätzliche Einblicke in unterschiedliche Trainingsmethoden und erweitert das methodisch-didaktische Repertoire.
Ein zentraler Fokus des Vereinspraktikums liegt auf der Entwicklung der Fähigkeit, eigenständig Trainingseinheiten zu planen und durchzuführen. Dabei sollen insbesondere Inhalte aus dem C-Trainer:innen-Lehrgang gezielt angewendet und weiterentwickelt werden. Die Teilnehmer:innen werden ermutigt, Verantwortung zu übernehmen und ihre Trainer:innenrolle aktiv zu gestalten.
Wichtiger Hinweis:
Die Bescheinigung über das erfolgreich absolvierte Vereinspraktikum muss spätestens bis zum Anmeldeschluss des Lehrgangs „Padel C-Trainer:in Modul 7-8“ per E-Mail an info@mypadel.de eingereicht werden.
Modul 7-8
Die beiden letzten Module finden an einem Samstag und Sonntag statt und sind wie folgt aufgeteilt:
Modul 7: Athletik und Gesundheit (15 LE, davon 5 digital)
Modul 8: Abschlussprüfung und Vertiefung (10 LE)
In der abschließenden Prüfung (Modul 8) müssen die angehenden Trainer:innen ihr Wissen unter Beweis stellen. Diese Prüfung ist ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung, um sicherzustellen, dass die Teilnehmenden alle erforderlichen Fähigkeiten erworben haben, um als qualifizierte Padel-Trainer:innen tätig zu werden.
Aufbaumodul Leistungssport (optional)
Für diejenigen, die sich speziell im Leistungssport weiterbilden möchten, bietet der DTB ein optionales Aufbaumodul an (15 LE). In diesem Modul lernen die Teilnehmer:innen die Besonderheiten des Trainings im Leistungssport und erwerben vertiefte Kenntnisse, um auch Leistungssportler:innen optimal zu betreuen. Das Aufbaumodul wird dabei auf Anfrage angeboten und individuell verteilt.